Toutes les cases crayonnées validées (reconnaît-on les personnages? comprend-on l’action?) , les enfants vont maintenant les encrer. Cette étape, c’est un peu le passage du “brouillon au propre”, et pour aider les élèves à sauter le pas, nous utilisons la table lumineuse. Cet outil nous permet de voir le crayonné en transparence pour que ce dernier serve de guide pour l’encrage; mais attention, ici on ne décalque pas, il est nécessaire de comprendre le dessin et de se l’approprier, pour, pourquoi pas, y apporter quelque chose en plus!